Gode matvaner etableres tidlig, og barnehagen kan spille en nøkkelrolle i å utjevne sosiale helseforskjeller, mener Opplysningskontoret for frukt og grønt.
Gode matvaner etableres tidlig, og barnehagen kan spille en nøkkelrolle i å utjevne sosiale helseforskjeller, mener Opplysningskontoret for frukt og grønt.

5 om dagen-prosjektet

Flere barnehager serverer frukt og grønnsaker – markant forbedring

Fra 2016 til 2025 har «5 om dagen»-barnehager økt serveringen av frukt og grønnsaker betydelig – og de serverer oftere grønnsaker til både frokost og lunsj enn andre barnehager.

Publisert Sist oppdatert

En ny undersøkelse fra Opplysningskontoret for frukt og grønt (OFG) viser en markant forbedring i det nevnte tidsrommet.

I løpet av de siste ni årene har stadig flere «5 om dagen»-barnehager begynt å servere frukt og grønnsaker til barna. Grønnsaker til frokost har økt med 30 prosent, og med 30 prosent til lunsj, mens frukt til frokost gikk opp med hele 40 prosent, skriver OFG i en pressemelding. 

Sammenlignet med andre barnehager, serverer «5 om dagen»-barnehager oftere grønnsaker til både frokost og lunsj. 

Nøkkeltall fra undersøkelsen

Servering i dag – «5 om dagen»-barnehager vs andre: 

  • Grønnsaker til frokost: 61 vs 53 prosent 

  • Grønnsaker til lunsj: 86 vs 77 prosent 

Utvikling fra 2016 til 2025 i «5 om dagen»-barnehager: 

  • Grønnsaker til frokost: +30 prosent (fra 47 til 61 prosent) 

  • Frukt til frokost: +40 prosent (fra 42 til 59 prosent) 

  • Grønnsaker til lunsj: +10 prosent (fra 78 til 86 prosent) 

Undersøkelsen ble gjennomført blant 787 styrere, ledere og matansvarlige i barnehager fra OFGs barnehageregister. 

Alle har tidligere meldt seg på «5 om dagen»-programmet, men ikke alle følger det aktivt (omtales som «andre barnehager»). 

Tilsvarende undersøkelse ble gjort i 2016, som muliggjør sammenligning over tid. 

Kilde: Opplysningskontoret for frukt og grønt

– Økningen skyldes nok flere faktorer – som mer fokus på sunn mat i barnehagene og høye forventninger fra foreldre – men «5 om dagen»-konseptet har helt klart bidratt til denne positive utviklingen, sier Maren Berg i opplysningskontoret. 

Hun er prosjektleder for «5 om dagen»-barnehage.

Kompetanse er nøkkelen 

Styrere, ledere og matansvarlige fremhever ansattes kunnskap og bevissthet som avgjørende for et godt mattilbud. Digitale løsninger brukes stadig mer for å informere foreldre, og e-læringskurs trekkes fram som en effektiv måte å øke kompetansen på, skriver OFG videre. 

– Når ansatte får faglig påfyll og praktiske tips, blir det enklere å servere sunn mat hver dag, sier prosjektleder Maren Berg. 

Undersøkelsen avdekker også at barnehagene etterlyser mer praktisk hjelp – som barnevennlige oppskrifter, tips for å få grønnsaker inn i måltidene, faglig innhold om kostholdets betydning for barns utvikling og materiell som kan benyttes sammen med foreldrene.

Gode matvaner etableres tidlig, og barnehagen kan spille en nøkkelrolle i å utjevne sosiale helseforskjeller, mener Opplysningskontoret for frukt og grønt. 

– Vi ser det som en viktig oppgave å spre kunnskap og inspirasjon om frukt og grønt, og gjøre det attraktivt for ansatte å være aktive som «5 om dagen»-barnehage, understreker Berg. 

Kostrådene er blitt endret fra fem om dagen til minst fem – helst åtte – porsjoner daglig. 

– Derfor er det naturlig at også konseptet får nytt navn. Mer om det kan vi røpe senere, sier hun. 

Frukt- og grønnsaksfest i barnehagen. Barna er lett å begeistre for sunn, kortreist mat.
Frukt- og grønnsaksfest i barnehagen. Barna er lett å begeistre for sunn, kortreist mat – som bildet fra en «5 om dagen»-barnehage viser.
Powered by Labrador CMS